Tentang Kami

Mewujudkan Generasi Cerdas dan Berkarakter di SMP Negeri 1 Padanga

Menapaki Sejarah Pendidikan dan Prestasi: SMP Negeri 1 Padangan, Sekolah Unggul yang Menginspirasi

IMG_1159

Tentang SMP NEGERI 1 PADANGAN

Membangun Karakter dan Keunggulan Akademik: Perjalanan SMP Negeri 1 Padangan

SMP Negeri 1 Padangan adalah salah satu lembaga pendidikan menengah pertama negeri yang terletak di Kecamatan Padangan, Kabupaten Bojonegoro, Provinsi Jawa Timur.

01

Akhlak dan Prestasi

Membentuk Generasi Berakhlak dan Berprestasi

02

Mandiri dan Berprestasi

Mewujudkan Sekolah yang Mandiri dan Berprestas

03

Kreatif dan Berdaya

Menumbuhkan Jiwa Kreatif dan Inovatif di Setiap Siswa

Perjalanan Sejarah Kami

Kami Telah Berdedikasi untuk Menyediakan Pendidikan Berkualitas

Berkontribusi dalam membentuk generasi masa depan dengan integritas dan keunggulan.

1965

Pendirian Sekolah

Didirikan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan menengah pertama di Padangan.

1980-an

Ekspansi Pendidikan

Penambahan fasilitas baru seperti perpustakaan dan sarana olahraga.

2000

Pertumbuhan Akademik

Peningkatan signifikan dalam jumlah siswa dan penambahan tenaga pengajar.

2015

Akreditasi A

Mendapatkan peringkat "A" dalam akreditasi, menunjukkan standar pendidikan nasional yang unggul.

2020

Integrasi Teknologi

Penerapan alat pembelajaran digital di dalam kelas untuk meningkatkan kualitas pengajaran.

2024

Keunggulan Berkelanjutan

Berkomitmen untuk memperkuat hasil pendidikan dan menjadi sekolah model di wilayah ini.

0
+
Total Kelas
0
+
Total Pengajar
0
+
Peserta Didik
0 Th
+
Telah Berdiri Selama

Nilai-nilai yang kuat

Dari Sejarah yang Kuat, SMP Negeri 1 Padangan Menjadi Pusat Keunggulan Pendidikan

” Menjadi Wadah Pendidikan Berkualitas untuk Generasi Emas. “

Sejak didirikan pada 17 Agustus 1965, SMP Negeri 1 Padangan telah berkembang pesat menjadi sekolah unggulan di kawasan barat Kabupaten Bojonegoro. Dengan perjalanan panjang yang dimulai pada pertengahan dekade 1960-an, sekolah ini kini memiliki peran penting dalam dunia pendidikan di wilayahnya. 

Pada awal 1960-an, permintaan masyarakat Kecamatan Padangan akan pendidikan formal tingkat menengah pertama terus meningkat. Saat itu, akses pendidikan di daerah pedesaan masih terbatas, sehingga banyak anak yang lulus dari sekolah dasar harus menempuh jarak jauh untuk melanjutkan pendidikan. Melihat kebutuhan ini, pemerintah bersama tokoh masyarakat setempat berinisiatif untuk mendirikan sebuah sekolah menengah pertama negeri di Padangan.

Inisiatif tersebut terealisasi melalui Surat Keputusan Pendirian Nomor 97/S.K/B/III/65-66, yang menetapkan 17 Agustus 1965 sebagai tanggal resmi berdirinya SMP Negeri 1 Padangan. Tanggal ini memiliki makna simbolis, bertepatan dengan peringatan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia, yang menegaskan pentingnya pendidikan dalam perjuangan mengisi kemerdekaan bangsa.

Sejak awal berdirinya, SMP Negeri 1 Padangan mengalami berbagai tantangan, terutama terkait dengan keterbatasan fasilitas. Namun, semangat para guru, siswa, dan masyarakat untuk menjadikan sekolah ini sebagai pusat pendidikan tidak pernah padam. Dukungan orang tua siswa dan gotong royong masyarakat setempat turut mempercepat perkembangan sarana sekolah.

Perlahan-lahan, SMP Negeri 1 Padangan mendapat perhatian lebih besar dari pemerintah, baik daerah maupun pusat. Jumlah ruang kelas bertambah, tenaga pengajar semakin banyak, dan kurikulum pendidikan disesuaikan dengan kebijakan nasional. Hal ini mendorong SMP Negeri 1 Padangan untuk terus berkembang menjadi sekolah yang diakui di tingkat lokal.

Pada periode 1980-an hingga 2000-an, SMP Negeri 1 Padangan mengalami perkembangan pesat, dengan jumlah siswa yang terus meningkat. Sekolah ini juga mulai menambah berbagai fasilitas penunjang seperti laboratorium, perpustakaan, dan sarana olahraga untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Saat ini, SMP Negeri 1 Padangan berdiri di atas lahan seluas 6.520 meter persegi, dengan 30 ruang kelas, 4 laboratorium, perpustakaan, dan sarana sanitasi yang memadai. Sekolah ini menjalankan sistem pembelajaran pada pagi hari selama enam hari dalam sepekan sesuai dengan standar pendidikan nasional.

Sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan mutu, SMP Negeri 1 Padangan telah mengikuti proses akreditasi dan memperoleh peringkat Akreditasi A, yang dikeluarkan berdasarkan SK Akreditasi Nomor 175/BAP-S/M/SK/X/2015 pada tanggal 27 Oktober 2015. Pencapaian ini menegaskan bahwa SMP Negeri 1 Padangan telah memenuhi standar pendidikan nasional dalam hal kelembagaan, manajemen, kurikulum, serta kualitas guru dan siswa.

Saat ini, SMP Negeri 1 Padangan bukan hanya sekedar lembaga pendidikan formal, tetapi juga pusat pembinaan karakter generasi muda di Kecamatan Padangan dan sekitarnya. Banyak alumni yang melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan berkontribusi di berbagai bidang, seperti pegawai negeri, pengusaha, dan tokoh masyarakat. Sekolah ini juga aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler yang bertujuan mengembangkan bakat dan keterampilan siswa, seperti pramuka, jurnalistik, hadroh, olahraga, seni musik, dan karawitan.

Meskipun sudah memiliki dasar yang kuat, SMP Negeri 1 Padangan terus berupaya untuk meningkatkan fasilitas, kualitas pengajaran, dan metode pembelajaran. Hal ini penting agar sekolah dapat bersaing dengan sekolah-sekolah lain, baik di tingkat regional maupun nasional, serta mencetak generasi yang berkarakter, berdaya saing tinggi, dan mencintai tanah air dan daerah asalnya.

SMP Negeri 1 padanganan

Guru dan Tenaga Kependidikan

Guru

Tatik Inyati

Guru

Iqbal

Guru

Dina Haris Winarti

kenapa memilih kami

Visi : SMART CHOICE terwujudnya sekolah yang melahirkan peserta didik yang Berakhlak Mulia, Berprestasi, Terampil, Mandiri, Berbudaya Lingkungan, Berlandaskan Iman dan Taqwa

Misi :

Berakhlak Mulia

Menciptakan profil pelajar yang berakhlak mulia dan meningkatkan keimanan serta ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Ketrampilan Dan Inovatif

Menciptakan profil pelajar yang berakhak mulia, cerdas, trampil, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif sehingga mampu mengkreasi ide dan keterampilan yang inovatif.

Standart Nasional

Memenuhi Standar Kompetensi Lulusan tingkat nasional, sesuai dengan kebutuhan hidup peserta didik sehingga mampu berkompetisi dalam konteks global.

Putensi Peserta Didik

Mengembangkan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan untuk meningkatkan potensi dan hasil belajar peserta didik secara optimal.

Sistem Penilaian

Mengembangkan penerapan sistem penilaian autentik.

Manajemen Sekolah

Menerapkan sistem manajemen sekolah berbasis Standar Nasional Pendidikan secara transparan dan akuntabel.

Sarana Dan Prasarana

Memenuhi sarana dan prasarana yang memadai dan memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar.

Kompetensi Pendidik

Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan melalui pendidikan dan pelatihan.

Nilai Pendidikan

Mengembangkan nilai pendidikan dan ilmu pendidikan berdasarkan kaidah agama, sistem pendidikan nasional, dan dinamika sosial masyarakat.

Kepedulian Lingkungan

Meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan untuk mewujudkan suasana ASRI (aman, sehat, rapi, dan indah).

Mutu Pendidikan

Mewujudkan kerjasama antara warga sekolah dengan orang tua, komite sekolah, dan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan.